关于我们
我们是谁
我们的注意力集中在提供对学生的生活有积极影响的教育经验，以及帮助他们建立可以用于他们生活各个方面的坚实框架。CIAC为社区中的家庭提供优质教育服务，并为成为当今教育体系的一部分而感到自豪。
我们所做的事
促进所有儿童和学生的健康发展，使他们能够充分发挥自己的潜力，是CIAC的首要任务。我们通过创造、培育和维持健康、关爱、安全、包容和易于接受的学习环境，在维护儿童福祉方面发挥着重要作用。
我们还重视学生对学习的热情，他们的魅力，以及他们与环境的关系。我们努力在温暖、安全和充满爱心的教育环境中，提供旨在激发、鼓励和照顾您的孩子作为个人的需求的课程。这样的学习环境将不仅能支持您儿童的认知、情感、社交和身体发育，还能支持您儿童的心理健康、心理弹性和整体福祉。这一环境将为您的孩子提供一个在学业、智力、情感、身体、精神和心理上获得成长，并在学校和生活中充分发挥潜力的机会。
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我们的使命
CIAC是一所为社会提供卓越教育服务的杰出学校。我们是一支专业的团队，致力于以下使命宣言：
“在尊重儿童/父母的社会文化视角的同时，为学生提供高质量的教育环境，使学生能够发展智力、身体、社交和学业框架，在家庭关系和未来的职业道路上取得社会上的成功。”
为了完成这一使命，CIAC提供：
- 一个积极的环境，其中每个学生的特殊需要得到认可和关怀；
- 为各年龄组别而设的考虑到保障、安全和清洁的单独教室；
- 由专业团队为每个年龄段的教室开发和实施的加拿大创新课程；以及
- 为提高学生的学习水平而精心设计和选择的教育技术和设备。
我们的指导和关怀理念
在CIAC，我们相信每个学生都有权感受到自己的安全、保障，受到赞赏和尊重。他或她有权在提供鼓励和支持的环境中学习、成长和发展自己的潜力。
为了实现我们的理念，CIAC：
- 提供因正面行为而成为榜样的机会；
- 协助学生解决自己的问题，并对自己的行为负责；
- 使学生表现出对自我和他人的尊重；
- 允许学生以积极的方式体验极限；以及
- 与学生一起实践，接受老师的有效指导。
我们的目标
童年是宝贵的。儿童的幼年不仅是人格发展和行为模式的重要组成部分，而且我们认为，幼年后的岁月为儿童在社会、家庭关系中和未来的职业道路上的成功会提供重要的贡献。
我们的课程经过精心设计，旨在：
- 激发终身学习的热情；
- 通过开放式的体验鼓励探索、发现和创造力；
- 建立自助和自学技能；
- 促进分享与合作；
- 激发智慧创造力；
- 建立坚实的学业框架；以及
- 促进成功的教育、家庭关系、社会和职业道路。
我们的教育工作者
幼儿正在学习成长为独立的学习者。CIAC的教育工作者提供支持，协助儿童建立自我评估的技能来促进这一成长。有了这样的支持，儿童学会了自己确定他们成为自我学习者所需要的东西。
我们深知，作为家长，您理应拥有最好的教育，我们也会保持高标准，以满足您对我们的专业教育工作者团队的期望。在CIAC，我们的教育工作者拥有积极的心态、创新的个性、最新的知识，最重要的是，他们能对您儿童的个人需求做出响应。
我们的教育工作者持有各种各样的教育证书，并紧跟专业发展的要求，不断提高他们的技能和知识。