关于我们

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我们是谁

CIAC是加拿大公司FAMC的国际子公司。FAMC由一位小学教师于2004年在加拿大成立,该教师于2015年获得加拿大总理贾斯汀·特鲁多(Justin Trudeau)颁发的幼儿教育卓越成就奖。


我们的注意力集中在提供对学生的生活有积极影响的教育经验,以及帮助他们建立可以用于他们生活各个方面的坚实框架。CIAC为社区中的家庭提供优质教育服务,并为成为当今教育体系的一部分而感到自豪。

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我们所做的事

促进所有儿童和学生的健康发展,使他们能够充分发挥自己的潜力,是CIAC的首要任务。我们通过创造、培育和维持健康、关爱、安全、包容和易于接受的学习环境,在维护儿童福祉方面发挥着重要作用。


我们还重视学生对学习的热情,他们的魅力,以及他们与环境的关系。我们努力在温暖、安全和充满爱心的教育环境中,提供旨在激发、鼓励和照顾您的孩子作为个人的需求的课程。这样的学习环境将不仅能支持您儿童的认知、情感、社交和身体发育,还能支持您儿童的心理健康、心理弹性和整体福祉。这一环境将为您的孩子提供一个在学业、智力、情感、身体、精神和心理上获得成长,并在学校和生活中充分发挥潜力的机会。

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我们的使命

CIAC是一所为社会提供卓越教育服务的杰出学校。我们是一支专业的团队,致力于以下使命宣言:


“在尊重儿童/父母的社会文化视角的同时,为学生提供高质量的教育环境,使学生能够发展智力、身体、社交和学业框架,在家庭关系和未来的职业道路上取得社会上的成功。”


为了完成这一使命,CIAC提供:

  • 一个积极的环境,其中每个学生的特殊需要得到认可和关怀;
  • 为各年龄组别而设的考虑到保障、安全和清洁的单独教室;
  • 由专业团队为每个年龄段的教室开发和实施的加拿大创新课程;以及
  • 为提高学生的学习水平而精心设计和选择的教育技术和设备。

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我们的指导和关怀理念

在CIAC,我们相信每个学生都有权感受到自己的安全、保障,受到赞赏和尊重。他或她有权在提供鼓励和支持的环境中学习、成长和发展自己的潜力。


为了实现我们的理念,CIAC:

  • 提供因正面行为而成为榜样的机会;
  • 协助学生解决自己的问题,并对自己的行为负责;
  • 使学生表现出对自我和他人的尊重;
  • 允许学生以积极的方式体验极限;以及
  • 与学生一起实践,接受老师的有效指导。

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我们的目标

童年是宝贵的。儿童的幼年不仅是人格发展和行为模式的重要组成部分,而且我们认为,幼年后的岁月为儿童在社会、家庭关系中和未来的职业道路上的成功会提供重要的贡献。
      我们的课程经过精心设计,旨在:

  • 激发终身学习的热情;
  • 通过开放式的体验鼓励探索、发现和创造力;
  • 建立自助和自学技能;
  • 促进分享与合作;
  • 激发智慧创造力;
  • 建立坚实的学业框架;以及
  • 促进成功的教育、家庭关系、社会和职业道路。

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我们的教育工作者

幼儿正在学习成长为独立的学习者。CIAC的教育工作者提供支持,协助儿童建立自我评估的技能来促进这一成长。有了这样的支持,儿童学会了自己确定他们成为自我学习者所需要的东西。


我们深知,作为家长,您理应拥有最好的教育,我们也会保持高标准,以满足您对我们的专业教育工作者团队的期望。在CIAC,我们的教育工作者拥有积极的心态、创新的个性、最新的知识,最重要的是,他们能对您儿童的个人需求做出响应。


我们的教育工作者持有各种各样的教育证书,并紧跟专业发展的要求,不断提高他们的技能和知识。